《13 最后一次讲演》公开课教案下载

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二、教学重难点

重点：学习闻一多先生爱憎分明、疾恶如仇、勇于斗争和献身的崇高品格。

难点：体会语言的特点和人称的变换对表达讲演者思想感情的作用。

三、教学准备

学生：查阅有关闻一多先生的生平资料，了解写作背景。

教师：查阅有关课文的多媒体资料，备课。

四、教学时间

2课时

教学基本过程

第一课时

一、新课导入（《七子之歌》音乐导入）

师：“你可知‘MACAU’不是我真姓？我离开你太久了，母亲……”相信许多同学都听过这首感人泪下的《七子之歌》吧？这是著名爱国学者闻一多先生为我们当时受尽苦难的祖国所作的悲愤之声。面对列强，他高声疾呼，只为唤醒国人。而面对反动派，他也同样无所畏惧、大义凛然，用满腔热忱、用鲜血和生命继续谱写着自己的爱国战歌。今天，就让我们一起走进闻一多先生的《最后一次讲演》，共同感受他的铮铮不屈的爱国精神吧。?

（板书课题）

师：本文的体裁是演讲词，那么什么是演讲词？（师普及知识）

知识链接：演讲词

也叫演说词，常在各种大型的群众集会或较为隆重的场合使用，而且讲话人所讲的都是些较为重要的问题或是讲话人就某个专门问题进行的论述。演讲词具有宣传、鼓动和教育作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

二、．作者简介（写作背景）

师：了解了演说词的含义，下面让我们学习新课前，了解一下本文的作者。谁来给我们分享一下，自己课前查阅的有关闻一多先生的资料？

（学生生分享资料）?

师明确：闻一多(1899—1946)，原名闻家骅，著名诗人、学者、民主战士。湖北黄冈浠水县人。自幼爱好古典诗词和美术。1912年考入清华大学。1923年9月出版第一本新诗集《红烛》，1946年7月15日在悼念李公朴先生大会上，愤怒斥责国民党暗杀李公朴的罪行，发表了著名的《最后一次讲演》，当天下午即被国民党特务杀害。

（师展示写作背景）?

三、整体感知

（一）初读课文，理清思路

师：现在，打开课本，给大家5分钟自由朗读课文的时间。在读课文之前，提出两点要求：1，扫除阅读障碍，解决生字词。这是我们的预习内容，等会我来检查。2，给文章标段，试着概括一下文章的主要内容是什么？（师巡视）

师：刚才大家读得很认真，现在开始我们的第一项，检查大家的预习情况