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八年级下册《14 应有格物致知精神》教案优质课下载
一、导入新课
(1)直接导入 (2)了解背景
二、研读文本
1.【话题一】：请自读文本，标注段序，借助文本批注，把握关键语句，看看作者在演讲中谈到了哪些内容？试用自己的话简要概括。
(1)自读文本 (2)小组交流 (3)师生对话
2.【话题二】作者为什么讲“中国学生的现状”“个人读书科研受挫经历”以及最后“点明意义并提出希望”？对此，你是怎样理解的？请小组里交流讨论。
(1)学生交流讨论 (2)师生交流明确 (3)总结归纳技巧
三、模拟演讲
【话题】：请你细细揣摩第1段文字，尝试进行模拟演讲。（屏幕出示“评价角度和相关要求”）
(1)自行阅读模拟 (2)学习成果展示
四、作业设计
1.观看视频：乔布斯在2005年斯坦福大学毕业典礼上的演讲；
2.课外阅读：彼得·迈尔斯的《高效演讲》；