八年级下册《15 我一生中的重要抉择》精品优质课教案设计

八年级下册《15 我一生中的重要抉择》精品教案优质课下载

教读引领课

【学习目标】

1.感受演讲的语言特点，圈点批注法，体会演讲者幽默的语言风格。

2.尝试理解“幽默”风格的形成。

3.理解巧用排比，使演讲更出彩。

【学习重难点】

体会演讲者幽默的语言风格。

【教学过程】

导入：上节课我们学习了演讲词最基本的两点要求：观点明确、思路清晰。如果在这两点的基础上，你的演讲稿还能加点幽默，让听众在笑声中思索，那么你的演讲必将取得极大的成功。

活动一：走进演讲

★通读《我一生中的重要抉择》，数一数演讲中出现了几次笑声？

明确：共9次。

★请将出现笑声的句子划出来，圈点批注，选择三处进行分析，说说这些句子的笑点在哪里？

明确：善于对比，如“名人老了，称呼变成了王老，凡人就叫老王”。将凡人与名人进行一系列风趣的对比，一针见血。善于自嘲，如“已经堕落到了靠卖狗皮膏药为生的时候”。“一个人老在电视上露面，说明这个科技工作者的科技生涯基本上快结束了。”

这些幽默的话语，既让人发笑，又引人深思。

活动二：观看视频

活动三：分组讨论

1.自学《论孔子的幽默》《自嘲》两篇文章，想一想，什么是幽默？边阅读，边批注。

幽默是____________________________________________________

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2.王宝强获最令人失望导演奖，他是怎么化解尴尬的？（有请上台领奖）

演讲除了幽默这个利器，还有一个法宝，就是修辞手法，特别是排比。不信，大家看看易烊千玺开学季的演讲。

活动四：群文阅读

快速阅读《我有一个梦想》，想一想，这篇演讲稿最大的特点是什么？边阅读，边批注。