《15 我一生中的重要抉择》精品优质课教案设计

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4．学习王选将一生的抉择与祖国发展紧密结合起来的高尚品质以及勤奋工作、爱岗敬业的精神。

教学重难点：

重点：

1．学习论证方法。

2．品味风趣幽默的语言。

难点：学习论证方法。

教学方法：自主学习法、合作探究法。

教学时间 1课时

教学过程

一、导入新课

同学们：当我们快速便捷地使用激光照排技术的时候，当我们惊叹于印刷技术突飞猛进的时候，你是否在感叹这位伟大发明家的智慧？这位伟大的科学家，就是王选—激光照排之父。今天，我们来看一下他人生中几个主要的选择。

二、整体感知

1．了解文体。

2．了解作者。

3．检查预习，识记字词。

4．自读课文，感知文意。

（1）速读课文，用一句话概括全文内容。

（2）按演讲的开头、主体和结尾三部分划分层次，并概括每部分的内容要点。

学生思考，交流

（1）王选作了他一生中一个重要抉择的演讲。

（2）第一部分（1）：开头。开场白，介绍自身情况，引出演讲话题。

第二部分（2-7）：主体。具体阐述“我”一生中的第六个重要抉择。

第三部分（8）：结尾。向大家提出希望：把自己溶在大集体里面，最终完全体现自我价值。

三、合作、交流

1．默读课文第一部分，小组合作探究，思考回答问题：