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八年级下册《任务三 举办演讲比赛》教案优质课下载
3.增进同学间的交流，学会团队协作，增强自信心，丰富同学们的校园生活。
（三）活动的安排：
地点：参与者
（四）活动的过程：
一、新课导入
今天是一个特别的日子，刘老师所带的两个兄弟班级第一次共聚一堂，迎来了我们期待已久的演讲比赛。为了这次比赛，我们认真在课堂上学习了本单元任务一中四篇著名的演讲词，把握了演讲词的主要特点；每个人也自己拿起了笔，出色地完成了任务二演讲稿的撰写；更经过了激烈的班级小组角逐，每个班分别推出了四位小组代表来参加今天的“兄弟杯”演讲比赛。
二、了解比赛的流程：
明确比赛的目的→赛前准备回顾→明确参赛的选手→公布评分标准→演讲比赛→师生点评→当场确定获奖名次→获奖者发表感言
赛前准备：
为了这次演讲比赛，赛前我们做了充分的准备，首先来回顾一下赛前的各项工作：
1.班级小组选拔赛
2.组内成员提供改进意见、取胜绝招。
3.推选主持人
4.推选评委、计分员、登分员、计时员
四、制胜绝招：
经过小组的讨论和总结，我们一起给参赛选手准备了一些制胜的绝招：
相信你是在作最一流的演讲。你就是大家期待的一等奖的得主；
笑得自然；鞠躬致意——站到讲台前——深呼吸——放松——微笑——开始把烂熟于心的讲稿讲出来；用你的目光和表情让评委们感觉他们很重要；可以用长停顿 ，但以不让人误解为忘词为界；对场内听众的噪音点可用目光恳求他们停止。如果无效，抬起你的目光，不去管他，继续你的演讲。
最后那句“我的演讲结束了”或“谢谢”，万不可说得随意，草草收场。它是你演讲中重要的台词。随后高贵地离开演讲台……
五、人员安排：
同学们通过赛前的自荐和民主选拔，我们做出了以下人员安排：
主持人： 陈晴 刘畅
评委： 刘佳老师
6班王可、胡心然
10班汪润峰、汪畅