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部编版《任务三 举办演讲比赛》优质课教案下载
3.能围绕选定的主题进行演讲，自尊自信，陶冶情操，树立正确、高尚的人生观。
课时安排 1课时
自由分成学习小组，做好活动计划，分配小组成员活动任务。?
活动展示
一、赛前准备
1.个人准备。课下上网搜集一些名人的须讲视频、了解演讲的基本技巧。或赛前请老师理.然后自已课下勤加练习。
演讲时要努力做到以下四个方面:第一。要运用适当的语气、动作等来调动听众的情绪，但要注意，演讲要以讲为主，以演为辅。同时要注意仪表。第二、声音要响亮。吐字要清晰、感情要充沛。要根据内容，快慢结合。做到抑扬顿挫、表达流畅。第三、可以根据演讲的内容、对象、场合采用适当的技巧，如激情导语引入、讲故事引入或制造悬念引入等，但开头一定要有:“大家好、我是某某，我演讲的题目……”，最后要说:“我的演讲到此结束，谢谢大家。”
2.举办小组选拔赛，先在小组内进行选拔。最后每组中选出一到两人参加演讲。
3.推选主持人，撰写串场词、安排演讲顺序。
4、推选评委，设置必要的奖项、制订评选细则。
内容（30分）要求内容紧扣主题，格调积极向上、有真情实感，观点正确、结构合理、词句得体。表达(30分)脱稿演讲，吐字清晰，普通话标准，表达流畅、生动，语速适中，语调抑扬顿挫、富有激情。仪态(20分)仪表端庄，表情自然(含眼神)丰富，姿态(手势，身姿)大方得体。现场感染力强，能引起听众的共鸣。临场（20分）有一定的自控能力和控场能力，演讲时间为3-7分钟。不足或超过规定时间的将酌情扣分。 比赛评判办法
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二、现场比赛。
1.主持人发言，宣布评委及评分标准。
学生演讲:选手要注意临场表现和发挥
①面带微笑，放松心情。
②声音清晰、悦耳，音量适中。
③站姿自然、沉稳，同时辅以得体的手势、动作等。
④直面听众，适时用眼神与听众进行交流。⑤保持饱满的情绪，一气呵成完成演讲。
3.评委现场打分，统计选手得分。比赛结束后，评出相应奖项，公布获奖名单，也可以进行相应的奖励。
4.获奖同学发表感言，教师做精要点评或活总结。