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《17 壶口瀑布》优质课教案下载
引导学生在短短一课时内,通过文字,去领会文章中所蕴涵民族精神是本课的难点。
教学过程:
视频导入
呈现目标
三.预习检测
1.了解壶口:
壶口瀑布,在母亲河黄河之上。位于 陕西省和山西省交界的大峡谷中。
2.读准字音:
寒噤( ) 告诫( ) 霎时( )
驰骋( ) 迂回( ) 出轧( )
汩汩( ) 潺潺( ) 雾霭( )
漩涡( ) 怒不可遏( )
四.整体感知
1.用简练的语言概括本文内容?
2.课文主要抓住什么景物描写壶口瀑布?此外还通过写什么来侧面烘托壶口瀑布?
五,合作研讨
(一)初识壶口
1.初次相识,壶口瀑布给你留下了怎样的印象呢?(用几个词或成语做一描述)
2.壶口瀑布和其他瀑布不同之处何在?
(二)再访壶口
1.举例说说枯水季节的壶口瀑布给人以怎样的美感?
2.你是如何理解作者由水的各种形态联想到人的各种感情?
(三)感悟主旨
课堂小结
黄河是中华民族的母亲河,黄河的性格也正是中华民族的性格。黄河在壶口将其伟力淋漓尽致地展现了出来。“黄河博大宽厚,柔中有刚;挟而不服,压而不弯;不平则呼,遇强则抗;死地必生,勇往直前。”作者赞美黄河,正是赞美中华民族百折不挠、自强不息的精神。(主题)