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《19* 登勃朗峰》优质课教案下载
【知识链接】
作者介绍
马克?吐?温,是美国幽默大师、小说家、著名演说家。一生写了大量作品,题材?涉及小说、剧本、散文、诗歌等各方面?。他的作品批判了不合理现象或人性的丑恶之处,表达了这位来自社会底层的作家强烈的正义感和对普通人民的关心?。其作品语言生动有趣,充满了喜剧的情节和智慧、幽默。而从《登勃朗峰》这篇游记也可看出,马克?吐?温不仅是一位杰出的幽默作家,同时也是一位笔下?极富诗意?和擅长写景状物的文章妙手。
2.勃朗峰,又译为白朗峰,是阿尔卑斯山的最高峰,位于法国的上萨瓦省和意大利的瓦莱达奥斯塔的交界处。勃朗峰的最新高度为海拔4810米?,它是西欧的最高峰。【自主学习】
1.标注字音
翌()日?隧?()道?俯瞰(?)穹(?)?顶
巍峨(?)?皑皑(?)??蔓(?)延颠簸(?)
沟壑(?)旷(?)野纷至沓(?)来
2.解释下列词语
翌日:
巉峻:
拾级:
霓裳羽衣:
【整?体感知】
本文是一篇游记,请理清文章结构。
提示:
【第一部分(第1段)】
写作者徒步前往勃朗峰时在路上的所见所想。
【第二部分(2—6段)】
写作者抵达阿冉提村前看到的勃朗峰变幻的美景。
【?第三部分(7—11段)】
写作者前往沙蒙尼途中偶遇的奇人奇事。
【合作探究】
1.找出描写所见景物的句子,分别写了什么地方的什么景物。
2.一切景语皆情语,作者从中感受到景物怎样的特点,产生了怎样的联想?又是如何将景物的特点描绘出来的?