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部编版《学写游记》教案优质课下载
(3)情感与态度目标:引导学生学会观察生活,学会联想与想象,激发学生的写作兴趣。
教学重点:引导学生了解联想和想象及其表达功能。
教学难点:挖掘学生联想和想象能力,培养写作兴趣。
教学方法:引导法,讲练法,合作探究法,多媒体辅助教学法
课时安排:1课时
教学过程:
视频导入,激发兴趣。
明确概念
联想和想象
联想:由一事物想到与之相关的另一事物。
想象:由人脑主观创造出来的新的形象。
联系和想象的基本要求
①大胆且合理 ②丰富有意义 ③最好有创新
三、展开联想的翅膀 驰骋想象的天地
(一)想象一级跳——小试牛刀,发散思维
你看了这幅画面后,你想到了什么?
想象二级跳——掌握方法,学以致用
任意挑选3至4个词语,写一个小片段,60个字左右。
(三)想象三级跳——你说我说,展翅飞翔
第一次跑输了后,兔子不服气,提出再次比赛……这次比赛会是谁输谁赢?为什么呢?
四、布置作业
续写《龟兔赛跑》的故事,600个字左右。
五、小结
六、板书
发挥联想和想象