部编版《即席讲话》优质课教案设计

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【教学重难点】

1.帮助学生克服口语表达时的紧张心理。

2.通过训练让学生掌握快速构思的要求和方法。

【教学方法】

演示法、练习法。

【教学过程】

一.导入新课

一个小孩，说话口吃，而且又因为疾病导致左脸局部麻痹，嘴角畸形，讲话时嘴巴总是歪向一边，还有一只耳朵失聪。 这孩子模仿古代一位有名的演说家，为了矫正自己的口吃。嘴里含着小石子讲话。看着嘴巴里和舌头被小石子磨烂的儿子，母亲心疼地抱着他流着眼泪说：“不要练了，妈妈一辈子陪着你。”

懂事的他替妈妈擦着眼泪说：“妈妈，书上说，每一只漂亮的蝴蝶，都是自己冲破束缚它的茧之后才变成的！”

最终他能流利地讲话了。1993年10月，他参与全国总理大选。对手居心叵测地利用电视广告夸张他脸部缺陷，写着这样的广告词：要这样的人来当你总理吗？但是这种极为不道德的带有人格侮辱的攻击招致大部分选民的愤怒和遣责。成长经历被人们知道后，赢得了选民极大的同情和尊敬。

选民们喊出了“要带领国家和人民成为一只美丽的蝴蝶”竞选口号，他以高票当选为总理，并在1997年再次获胜，连任总理，人们亲切地称他蝴蝶总理”就是加拿大第一位连任两届的总理，让?克雷蒂安。

善于即兴演讲的名人，丘吉尔、马丁·路德金、希特勒、疯狂英语李阳、俞敏洪、马云、习大大……

引出“即席讲话”，并解释其概念：即席讲话，也叫即兴发言，是指在某个特定场合，在没有充分准备的情况下，当众临场发表的讲话。

（设计意图：励志实例引导学生充满自信）

二．有你才有戏

?绕口令：营造气氛，活动口舌，放松心情。

扁担长，板凳宽，板凳没有扁担长，扁担没有板凳宽。扁担绑在了板凳上，板凳不让扁担绑在板凳上，扁担偏要扁担绑在板凳上。

1、学生自由练习；

2、学生集体练习。

（设计意图：活跃气氛，活动口舌）

三、有话你就说

1、讲故事

学生甲、乙、丙，分别将自己准备的故事，其他同学认真聆听

评故事

（1）同学们畅所欲言评故事，教师适时引导；