八年级下册《北冥有鱼》集体备课教案设计

八年级下册《北冥有鱼》集体备课教案优质课下载

教学过程?

一、导入：由《庄周梦蝶》的寓言故事导入。?

出示PPT：前有一天，庄周梦见自己变成了蝴蝶，一只翩翩起舞的蝴蝶。自己非常快乐，悠然自得，不知道自己是庄周。突然梦醒了，却是僵卧在床的庄周。不知是庄周做梦变成了蝴蝶呢，还是蝴蝶做梦变成了庄周？庄周与蝴蝶必定有区别，这就是所说的化为物（指大道时而化为庄周，时而化为蝴蝶）。?

庄周就是这样的浪漫，这样的富有想像力。下面我们来认识一下庄周：?

Ppt:庄子名周，战国宋人。他继承和发展了老子的哲学思想，是道家学派的重要代表人物，世人并称“老庄”。庄子对待生活的态度是：一切顺其自然，“安时而处顺”、“知其无可奈何而安之若命”、“清静无为”。政治上主张“无为而治”。

今天，我们来学习庄子的《北冥有鱼》，《北冥有鱼》选自《逍遥游》，介绍逍遥游。?

Ppt:《逍遥游》是《庄子》中的第一篇，在全书中占有特殊地位。“逍遥”也写作“消摇”，意思是优游自得的样子；“逍遥游”就是没有任何束缚地、自由自在地活动。

二、朗读课文

老师范读，读书方法指导:学习古文应该反复诵读，以致成诵。请同学们挺直腰板，捧起课本，自由地、大声地朗读文章，注意读准字音和停顿。顶针之句读出连绵流畅之感，夸张式表述要重读，感慨之句要读的深情款款。

北冥/有鱼，其名/为鲲（kūn）。鲲之大，不知其/几千里也；化而/为鸟，其名/为鹏。鹏之背，不知其/几千里也；怒/而飞，其翼/若垂天之云。是鸟也，海运/则将徙于南冥。南冥者，天池也。

《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙/于南冥也，水击/三千里，抟（tuán）/扶摇而上者/九万里，去/以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物/之以息/相吹也。天之苍苍，其/正色邪？其/远而无所至极邪？其/视下也，亦若是/则已矣。

1、学生结合注释朗读课文。?2、学生自读课文两遍，然后抽一学生朗读，教师指正读音。?3、全班同学齐读。?尝试背诵课。

三、 合作探究

Ppt:?1、文章标题为北冥有鱼，后来怎么又写鸟了呢？

北冥有鱼，其名为鲲。…化而为鸟，其名为鹏。

鸟是由鱼变化来的，鲲的体长有几千里，变成鸟后，鸟的背部不知道有几千里。说明庄子的想象力非常的丰富。

2、鹏鸟为什么要迁徙到南冥？

南冥者，天池也。

南冥时天然的天池，是鹏鸟心中的理想境地，迁徙到南冥是要追求一种精神的自由。

3、鹏鸟由北冥到南冥，需要借助什么吗？

“海运则将徙于南冥”，“抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也”。

风力

4、山野中的雾气，空气中的尘埃，需要借助什么才能飘扬？

生物之以息相吹也

要靠气息吹拂。