《北冥有鱼》新课标优质课教案设计

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2、过程与方法目标：

（1）学生初步了解鲲、鹏，对照注释，理解并翻译课文。

（2）品味作品的语言，体会庄子富有想象力的语言特点。

3、情感、态度、价值观目标

学生初步了解“逍遥”，初步意识到要志存高远。

二、教学方法

朗读、合作、探究。

三、教学手段

多媒体

四、课型

新授课

五、教学用具

课件

六、教学重点与难点

1、朗读课文，了解课文内容，体会文章富有想象力的语言特点。

2、了解庄子的世间万物的活动都是“有所待”，人的目的和愿望要受到一定条件的制约和束缚的思想。

七、教学过程

（一）教学导入

如果你的好朋友即将远行，你为他送几句祝福，通常会说什么？

从而引出“鹏程万里”，“扶摇直上”之类的成语，那你们知道这些成语的出处吗？自然导入学习篇目《北冥有鱼》（板书）。

（二）预习反馈

1、反馈内容

（1）通过课前的预习，你读懂了什么？

（2）你能试着说一说本文最让你欣赏的地方吗？

（3）你能试着说一说作者的创作意图吗？