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师梦圆初中语文教材同步部编版八年级下册北冥有鱼下载详情
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部编版《北冥有鱼》精品教案优质课下载

教材分析

本文是庄子的代表篇目之一,全文充满奇特的想象和浪漫的说理,欲说理于寓言和生动的比喻中,形成独特的风格。选文一开篇就尽显壮阔、神奇,以大鲲巨鹏展开想象,并穷尽想象的进行夸张的描写。这种异想天开之辞造就了先声夺人之势,似乎是对大鹏大加褒扬,但随即笔锋一转,指出鲲鹏看似逍遥,实则还未达到逍遥的境界,因为鲲鹏还是“有所待”的。与鲲鹏的“大”相对应,作者又举出了野马、尘埃等“小”的形象,以大小对立来阐述物皆“有所待”的道理。

学情分析

八年级的学生在文言文知识和文言文阅读方面已经有了一定的基础,基本可以自行通译全文,但是词汇量和细节方面还有待提高,加上文言文自身的特点,这一年龄段的学生容易对文言文产生畏难情绪。因此,本课教学应在注重文言知识教学的同时,注重激发学生的学习兴趣,引导他们在阅读中学会独立的思考,并且流畅的表达出自己的想法。

教学目标

知识目标:

正确流利有感情的朗读课文;

学生初步了解鲲鹏是什么样的动物,了解课文表现了鲲鹏什么样的情景,了解课文的基本内容;3.积累文言基础知识;

能力目标:

1.培养学生搜集整理资料的能力;

2.体验小组合作学习,并利用畅言系统智慧平台进行大数据交流,提高学习效率。

3.课堂讨论中锻炼学生思维能力和语言能力;

情感态度价值观目标:

了解庄子以及庄子生平,进而理解庄子的志趣;

引导学生初步了解“逍遥”的意思,初步意识要志存高远

教学重难点

重点:朗读课文,了解课文的基本内容,理解庄子的志趣

难点:引导学生鉴赏庄子寓言的艺术特色

教学准备

课前准备好课件,畅言智慧平台网络

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

教材