1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
部编版《北冥有鱼》公开课教案优质课下载
3.培养学生乐观向上、追求精神自由的价值观。
【教学重难点】
重点：理解庄子塑造的大鹏形象。
难点：理解庄子追求逍遥自由的精神,培养学生乐观向上、追求精神自由的价值观。
【教学准备】课件
【课时划分】一课时
【教学过程】
一、谈话导入
从鸟，鱼的象形字入手，引出鹏和鲲……
二、作者简介
庄子：文学家，哲学家及相关知识。
三、反复读文
（一）古文样式读古文
（二）还原课文本来面目读文。
四、再读思考：
这是一条怎样的大鱼？
1.鲲怎么样，有多大？鹏呢？
2.思考：怎么用朗读来表示“不知有几千里”那么大？
3.再读。提示：读出感觉很大很大的鲲，很大很大的鹏。
4.师范读。指导：读文，不一定要重读，还可以轻轻地读。
思考：老师怎么读出来的？
5．领读，品味。
6.填空提示读：这样会读吗？
小结：读书要慢慢读，细细品。
五、研读课文：