八年级下册《北冥有鱼》优质课教案下载

八年级下册《北冥有鱼》优质课教案下载

能力目标：

培养学生的分析理解能力和归纳整理的能力，并且能把古代哲人的思想迁移运用到现实生活中。

情感、态度与价值观目标：

1.从大鹏鸟的形象，领悟到做人不能墨守成规，要志存高远、力争上游、善借外力，使自己变得越来越强大。

2.领悟庄子对精神自由的渴望和睿智哲思，并且明白现实生活中“万物都有所待”，都未能摆脱世俗的束缚。明白现在的幸福生活都是“有所待”的，有一种感恩意识。

教学重点：

1．积累“为”“之”“于”等常用文言词语。

2．理解文章夸张、想象奇特的特点。

3. 理解寓意，领悟庄子对精神自由的渴望和睿智哲思。

教学难点：

理解寓意，领悟庄子对精神自由的渴望和睿智哲思。

教学过程：

导入新课

话说唐僧师徒经过狮驼国时，大鹏金翅雕抟风运海，振北图南，一个阴阳瓶给他们造成了极大的麻烦。这个形象的原型就是庄子《逍遥游》中的大鹏鸟形象。这节课我们就一起来学习节选自庄子《逍遥游》中的《北冥有鱼》。

整体感知

（一）.出示学习目标：

1.反复诵读，培养文言语感；

2.把握文意，积累常用文言词语和句式；

3.领悟寓意，欣赏庄子雄奇瑰丽的想象；

4.学以致用，培养发散思维。

(二)出示文学常识

1.庄子，名周，战国时宋国人，著名的思想家，文学家。道家学派的重要代表，与老子并称为“老庄”。道家的主要精神是崇尚自然，庄子对待生活的态度是：一切顺其自然。

2.《庄子》，道家经典之一。今存三十三篇，内篇7篇是庄子所作，外篇15篇和杂篇11篇学术界认为是他人伪作。

3.《逍遥游》是《庄子》中的第一篇，在全书中占有特殊地位。 “逍遥”也写作“消摇”，意思是优游自得的样子；“逍遥游”就是没有任何束缚地、自由自在地活动。

（三）诵读课文