《北冥有鱼》公开课教案下载

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过程与方法：通过朗读和探究逐步深入理解文章的内涵，体会文章的写作特色。

情感态度与价值观：培养学生对传统文化、经典文化的热爱。

教学重点：掌握文章重要的实词和虚词；翻译全文。

教学难点：理解文章的寓意。

教法：朗读法、问答法

学法：自主学习、合作探究

教师准备：微课制作

学生准备：预习课文、背诵课文

教学过程：

导入新课：同学们知道世界上最大的动物是什么吗？是蓝鲸。根据记载，一只重190吨、长度为 27.6米的雌性蓝鲸在1947年被捕获。在南大西洋一只搁浅的蓝鲸长度为33.58米，蓝鲸是地球上出现过的最大的动物。但是在庄子的文章中还有比蓝鲸更大的鱼。今天，我们就来学习《北冥有鱼》，感受北冥之鱼的神奇。

二、学生展示积累的作者情况

三、学习方法指导（ppt展示）

四、朗读

1、教师范读

2、学生自读

3、学生展示读文

五、疏通文意：

1、学生小组合作，根据书下注释译文。

2、找个别学生译文。

六、练习（ppt展示）并展示收集的有关鹏的诗句。

七、当堂背诵。

八、教师总结。

九、布置作业。