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八年级下册《庄子与惠子游于濠梁之上》最新教案优质课下载
濠梁(háo) 鲦鱼(tiáo) 循其本(xún)
2.朗读指导。
注意课文中下列句子的朗读节奏。
(1)安知我/不知鱼之乐?
(2)子之不知鱼之乐/全矣。
(3)既已知吾知之/而问我。
3.分角色朗读对话,注意语气
4.小组讨论,尽量用现代白话文还原对话场景。
让学生通过对话的形式将整篇文章翻译出来,并揣摩说话者的语气。
5..解释课文中的重点文言知识。
(1)重点词语
游于濠梁之上:在
是鱼之乐也:这
出游从容:悠闲自得
安知鱼之乐:怎么
汝安知鱼乐:哪里
既已知吾知之而问我:已经,同义词连用
(2)一词多义
固:我非子,固不知子矣(固然)
子固非鱼也(本来)
之:是鱼之乐也(助词,的)
子之不知鱼之乐(取消句子的独立性)
既已知吾知之而问我(代词,代鱼的快乐)
古今异义
循其本