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部编版《虽有嘉肴》新课标教案优质课下载
【重点】
1、积累重点文言字词，熟读并背诵课文。
2、准确翻译文句，通过探究理解文中所蕴含的道理。
【难点】
联系实际，谈谈对“教学相长”的理解。
【学习方法】
朗读法、交流法
【课时安排】
1课时
【学习过程】
导入：
半部《论语》治天下，一帧《礼记》誉千秋。或许同学们对《礼记》不甚了解，但《礼记》中的名言却常常在我们的耳畔回响：“玉不琢，不成器；人不学，不知道”告诉我们要勤于钻研；“凡事预则立，不预则废”启迪我们要做好规划，有的放矢；“苟利国家，不求富贵”教育我们要有为国为民的情怀……可见，《礼记》影响之深广。
今天，就让我们亲近《礼记》，领悟为学之道。
二、文学常识和背景资料
1、文学常识：
《礼记》，又名《小戴礼记》，儒家经典著作之一，是秦汉以前各种礼仪著作的选集。相传为西汉戴圣编撰。《礼记》和《周礼》《仪礼》合称“三礼”。
2、背景资料：
本文节选自《学记》（《礼记集解》）。
《学记》是《礼记》中的一篇，是中国教育史上，也是世界教育史上第一部教育学的专著。文字言简意赅，喻辞生动，系统而全面地阐明了教育的目的及作用，教育和教学的制度、原则和方法，教育过程中的师生关系以及同学之间的关系。
朗读课文，疏通文意
1、听读课文，注意字词读音
虽有嘉肴（Jiā yáo ），弗食，不知其旨也；
虽有至道，弗学，不知其善也。
是故学然后知不足，教然后知困。
知不足，然后能自反也；