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Keshi
单元名称: Do it yourself.
课时: Section B 2a-2c
教材版本：PEP Go for it
年级：Grade 8
Keshi
教学目标
教学目标
语言知识：通过视频、图片和动作教学，掌握DIY有关的词汇和句型。
语言技能：复述和文章布局技能。
语言运用：熟练运用DIY方面的词汇和句型。
情感态度：树立对待DIY的正确认识，善于向他人学习、保持乐观积极的人生态度。
语言知识：通过视频、图片和动作教学，掌握DIY有关的词汇和句型。
语言技能：复述和文章布局技能。
语言运用：熟练运用DIY方面的词汇和句型。
情感态度：树立对待DIY的正确认识，善于向他人学习、保持乐观积极的人生态度。
教学重点和难点
教学重点和难点
复述和掌握文章布局的技巧。
学生用所学知识联系实际的能力。
复述和掌握文章布局的技巧。
学生用所学知识联系实际的能力。
Teaching Procedure
Step1.Lead in---free talk
Introduce Tadashi and his DIY(Baymax).
Ask :what kind of DIY do you usually do in your free time?
Step2.Before--reading
Teach the new words with a micro video.
Check the new words.
Step3.While--reading