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八年级下册《虽有嘉肴》精品教案优质课下载
教学重难点：
1、能对照注释翻译课文；
2、了解类比说理的方法，明白教与学互相促进的道理。
教学时数：1课时
教学手段：多媒体
教学过程：
一、导入
1、“四书”、“五经”是国学之瑰宝，是智慧之源泉。“四书”、“五经”分别是哪几部典籍？
2、介绍《礼记》、《学记》
本文节选自《学记》。
《学记》是《礼记》中的一篇，是中国教育史上，也是世界教育史上第一部教育学专著，阐明了教育的目的及作用，教育和教学的制度、原则和方法，教育过程中的师生关系以及同学之间的关系。
《礼记》，又名《小戴礼记》，儒家经典著作之一，战国至秦汉间儒家论著的汇编。相传为西汉 戴圣 编撰。
二、讲授新课
1、朗读课文，为课文划分朗读节奏，标注重点汉字的拼音。
虽有/嘉肴jiā yáo ，弗食，不知/其旨也；虽有/至道， 弗学， 不知/其善也。
是故/学/然后/知不足，教/然后/知困。
知不足，然后/能自反也；
知 困，然后/能自强qiǎng也。
故曰：教学/相长也。
《兑yuè命》曰：“学xiào / 学半。”
其/此之谓乎！
?2、翻译课文： 根据脚注，试着疏通文意，勾画难词难句。
（1）虽有嘉肴．
虽 ： 嘉： 肴：
（2）弗食，不知其旨也