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《23＊ 马说》公开课教案优质课下载
教学重点难点
重点：1．积累重点文言词汇，疏通文意 。
2．了解托物寓意的写法，领会文章的写作意图。
难点：了解托物寓意的写法，领会文章的写作意图。
课时安排：?一课时
教学方法：??朗读法 讨论探究法
教学过程
明确学习目标
检查课前预习内容（附导学案）
1、给加粗的字注音。
伯乐（ ） 祗（ ） 辱 （ ） 骈（ ） 槽 枥 （ ）
一食或尽粟一石（ ）（ ）食马者（ ）外见 （ ） 邪（ ） 策（ ）
2、找出下列句中通假字，并解释
(1) 马者不知其能千里而食也 ___通_____ 解释____________
(2) 才美不外见 ___通_____ 解释____________
(3) 食之不能尽其材 ___通_____ 解释____________
(4) 其真无马邪 ___通_____ 解释____________
3、一词多义
（1）虽有千里之能（ ） （2）策之不以其道（ ）
安求其能千里也（ ） 执策而临之（ ）
（3）鸣之而不能通其意（ ） (4) 食不饱，力不足，才美不外见( )
执策而临之 （ ） 食之不能尽其材( )
(5) 故虽有名马( ) (6) 其真无马邪( )
虽有千里之能( ) 其真不知马也( )
4。、词类活用：