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八年级下册《茅屋为秋风所破歌》集体备课教案优质课下载
教学方法及教学手段：
反复诵读，揣摩探究，教师点拨。
多媒体课件。
教学安排：一课时
教学思路：初读感知→品读鉴赏→情读提升
教学过程：
教师用图片导入（课件展示杜甫草堂图片）
了解作者与创作背景（课件）
教师范读，师生共同正音（课件）
学生自由朗读全文。
学生反复朗读各段文字，分别用四字短语概括各段内容。
学生分析全诗运用的表达方式概括作者情感。
师生共同研读第一段，品味语言（课件）
学生自主品评诗句。
学生再次动情朗诵全诗（齐声读）
课外延伸（课件）
布置作业：1、背诵默写全诗2解释加点的文言词（课件）