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部编版《以和为贵》新课标教案优质课下载
3、班级讨论会：讨论制定以“和”为宗旨的班级规则；学习运用“和”的思想评论或解决生活中的事例。
课前准备：
学生查找资料，理解“和”的内涵，积累关于“和”的故事等。
教学设计：
导入：
中国文化崇尚“和”，有关“和”的思想源远流长，丰富多彩。今天这节综合性学习活动课就让我们一起探讨关于“和”的内涵。
简介综合性学习的一般内容及活动形式。
选定主持人男女生各一名，并明确任务。
播放视频，主持人与小组讨论开场白。
各小组根据学习目标讨论制定活动方案。
六、 以小组为单位选择或拟定一两条“以和为贵”的宣传标语。
七、 试讲一个关于“以和为贵”的故事。
八、 讨论制定几条“以和为贵”的班级议事规则。
时事讨论会：你如何看待台湾和大陆之间的关系？
主持人进行活动小结。
教师总结。