部编版《以和为贵》公开课教案下载

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知识目标：1.探“和”之义，了解“和”的具体含义及其在当下的积极意义。

能力目标：2.寻“和”之用，搜集生活中“和为贵”的典型事例，感悟剖析并从中汲取营养，体悟现实意义。

情感目标：3.享“和”之乐，以“和”为宗旨，制定班规。

四、课题解读：中国文化崇尚“和”，有关“和”的思想源远流长、丰富多彩。“和”既被视为诞育万物的本原，也被看作修德养性的关键，还被认为是社会交往的准绳，更被尊奉为国家共处的准则。

五、教学过程：

1.探“和”之义

孔子说：“君子和而不同，小人同而不和。”其中“和而不同”的思想，不仅是一种人际交往的方式，更是一种对待世界的哲学态度。“和而不同”已经成为中华民族传统文化的核心命题之一。

“和”的内涵是丰富的，古代经典中对“和”的论述也涉及多个方面，不乏精彩之见。搜集资料，理解“和”多样化的思想内涵，请尝试概括“和”的含义。

2.寻“和”之用

欣赏赵薇的《六尺巷》歌曲MTV

人们在日常生活中，大多将这里的“和”理解为“和睦”“和气”……《“六尺巷”的故事》，就是“和为贵”原则在生活中的体现。搜集能体现“和为贵”的例子，从中搜寻“和为贵”的真谛。书中张英的打油诗，其实可以看作是一则诠释“和为贵”的精彩标语。再举一些这样的故事与名言。

（负荆请罪）将相和：战国时期，廉颇是赵国有名的良将，他战功赫赫，被拜为上卿。蔺相如“完璧归赵”有功，被封为上大夫。不久，蔺相如又在渑池秦王与赵王相会的危急关头，维护了赵王的尊严，因此也被提升为上卿，且位在廉颇之上。廉颇对此不服，扬言说：“我要是见了他，一定要羞辱他一番。”蔺相如知道后，就有意不与廉颇会面。别人以为蔺相如害怕廉颇，廉颇为此很得意。可是蔺相如却说：“我哪里会怕廉将军？不过，现在秦国倒是有点怕我们赵国，这主要是因为有廉将军和我两个人在。如果我跟他互相攻击，那只能对秦国有益。我之所以避开廉将军，是以国事为重，把私人的恩怨丢一边儿了！”这话传到了廉颇耳朵里，

廉颇十分感动，便光着上身，背负荆杖，来到蔺相如家请罪。他羞愧地对蔺相如说：“我真是一个糊涂人，想不到你能这样地宽宏大量！”两个人抛弃前嫌，终于结成了誓同生死的朋友。

“和”即“和谐”。

社会主义核心价值观中的“和谐”；

“一带一路”的思想理念也是和谐。

关于“和”的名言：

有容乃大，心境宽；以和为贵，万事顺；

和为贵，善为本，诚为先；

忍一时风平浪静，退一步海阔天空；

尊老爱幼，家庭和睦；亲仁善邻，社会和谐。

3.享“和”之乐

在学习和生活中，我们不可避免地会有观点的交锋，相持不下时，有些同学会恶语伤人，最后不欢而散。思考如何从“和而不同”“和为贵”的思想中汲取智慧，全班合作，制订几条“班规”。要以“和而不同”为理念，一起讨论问题，互相启发，共同受益。

拓展练习：题目1、请从下面材料中任选一句孔子名言，说说它体现了怎样的中华传统美德？具有怎样的现实意义？

北京奥运会开幕式上，2008名演员击缶而歌“有朋自远方来，不亦乐乎”。在古琴声中，身穿古袍，手持竹简的孔门弟子，齐声诵读“三人行，必有我师焉”，