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八年级下册《以和为贵》新课标教案优质课下载
4.能领悟“和”思想的意义,将“和”的精隨思想宣传、运用到生活中,并能就“和”的思想发表自己独到的见解、创作宣传标语。
教学重点:
1.从“和”字的演变和生活现象中了解什么是“和”;
2.积累有关“和”的词语、成语、名言及典故。
教学难点:
1.从传统文化的角度理解“和”的含义;
2.能领悟“和”思想的意义,将“和”的精隨思想宣传、运用到生活中,并能就“和”的思想发表自己独到的见解、创作宣传标语。
情感态度与价值观目标:
通过学习,同学们能以“和”处世,共同创造和谐社会,为世界和平事业贡献出自己的力量。
教具准备:
PPT课件;2.畅言资源;3.电子白板。
课时安排:
一课时
教学新课:
创设情境,激趣导入。
播放歌曲《大中国》,学生讨论歌曲中蕴含了怎样的思想,从而引入课题:“以和为贵”。
搜寻记忆,展示积累。
1.展示“和”字体的演变与和谐的画面。
2.学生说说与“和”有关的词语、成语、俗语等等。
提示:
四字:和气生财、和蔼可亲、和而不同、 和风丽日 、和风细雨 、和睦相处 、和气致祥 、和如琴瑟 、和容悦色、和颜悦色 、和衷共济 、彼倡此和、春风和气 、春和景明、 地利人和、调和阴阳 、风和日丽、 风和日美、 风和日暖 、割地求和 、秋高气和 、上和下睦 、时和年丰、心平气和、 言归和好 、鱼水和谐 、政清人和、 政通人和
名人名言:
1.所谓内心的快乐,是 一个人 过着健全的、正常的、和谐的生活所感到的快乐。 ——罗曼·罗兰
2.亲善产生幸福,文明带来和谐。——雨果
3.友谊是一种和谐的平等。——毕达哥拉斯