1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题,请联系微信客服。
扫描下方二维码,添加微信客服
部编版《题破山寺后禅院》教案优质课下载
①培养和提高学生的审美情趣。
②教育学生要保持积极向上的心态,正确对待社会与生活。
二、教学重点:
在诵读中把握诗歌的内容和情感。
三、教学难点:品味与赏析诗歌美,理解诗歌的内容和情感。
四、教学步骤:
(一)激发兴趣,导入新课
诗是凝练的语言,诗是精美的画卷,诗是崇高的思想,诗是朴素的哲理……走进诗歌的世界,你的灵魂将得到升华;走进诗歌的天堂,你将领略到诗歌的美妙。今天,我们一起和诗人常建去游览破山寺,用心灵这把钥匙打开诗歌的大门,感受破山寺的寂静优美之境。
(二)学法指导
介绍学习古诗的一种基本学法:
1、解读。2、听读。3、译读。4、背读。5、赏读。6、悟读。
(三)自学指导——课前预习
(1)、解读。
①解题:破山寺,即兴福寺,古址在江苏常熟虞山北麓。后禅院,禅院即寺院,寺院一般分前后院,前院讲经、供佛,后院即“后禅院”,为僧人居住区。那么,“题”字是什么意思?
题目的意思是什么?(写破山寺后禅院。)交代了写作的内容。
这是一首五言律诗,它分四联,分别是:首联、颔联、颈联和尾联。
②作者、背景简介:常建——唐代诗人。生卒年和字号不详。开元十五年与王昌龄同榜进士,只做过盱眙(xū yí)尉的小官。由于仕途失意,所以寄情山水,游览名山古刹,寻幽探胜,后来隐居鄂渚的西山。《题破山寺后禅院》是在他游览破山寺时所作,这是他的代表作。(解释:盱眙尉相当于现在的公安局长。)
(四)听读——感受诗歌音律美
1、师范读。
2、生试画节奏。
3、生代表领读古诗。
4思考,初步感知:古诗讲了一件什么事?你看见了什么景?(合作交流)
(五)译读——感知内容美
根据注释,自译课文,分享交流。
译文: 早晨进入古老的寺庙,早上的太阳照耀着高耸的树林.