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八年级下册《送友人》最新教案优质课下载
4.背诵、默写诗歌。
教学重点:1.理解诗人送别友人的真挚而复杂的感受,树立积极向上的正确友情观;
2.背诵、默写诗歌。
教学难点:领会诗歌的思想内容和艺术特色
教学方法:诵读法 古诗新唱
教学过程:
一、导入:他诗酒人生,他带着大唐的月光和丰盛的自己,穿越千年的风尘向我们走来。
二、出示目标
三、作者简介:
李白(701年-762年),字太白,号青莲居士,唐朝浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”。李白的诗歌表现出藐视权贵的傲岸精神,又善于描绘壮丽的自然景色,表达对祖国山河的热爱,诗风雄奇豪放,想象丰富,其诗达到盛唐诗歌艺术的高峰。与杜甫齐名,并称“李杜”。代表作有《望庐山瀑布》、《行路难》、《蜀道难》、《将qiāng进酒》等。
四、朗读诗歌
送/友人李白
青山/横/北郭,白水/绕/东城。
此地/一/为别,孤蓬/万里/征。
浮云/游子/意,落日/故人/情。
挥手/自兹/去,萧萧/班马/鸣。
重点字词
【1】郭:古代在城外修筑的一种外墙。
【2】白水:清澈的水。
【3】一:助词,加强语气。名做状。
【4】别:告别。
【5】孤蓬:诗人用“孤蓬”喻指远行的朋友。
【6】征:远行。
【7】浮云游子意:以浮云飘飞无定喻游子四方漂游。
【8】兹:声音词。此。