八年级下册《卜算子•黄州定慧院寓居作》公开课教案下载

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3、感悟词人高洁的志趣，对理想的坚守，不断提升的人生境界。

【学习重难点】品读诗词，体会作者思想感情。

【教学过程】

一、导入：对于苏轼，我们并不陌生，上学期，我们曾学习过他的《记承天寺夜游》，庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。向我们描绘了一幅亦真亦幻，空明澄澈的月夜景象。在那篇文章中，也表达了作者微妙而复杂的情绪，被贬谪的悲凉，赏月的欣喜，漫步的悠闲，人生的感慨，排解抑郁的乐观与豁达……咱们同学是否还记得作者是被贬谪到哪里吗？黄州。今天，就让我们再学习一篇同样背景的词作，走进苏轼，走进他不一样的人生。

二、首先我们看一下学习目标：

1、掌握有关苏轼的文学常识。

2、能准确、流畅地朗读(背诵)诗词；品读诗词，体会作者思想感情。

3、感悟词人高洁的志趣，对理想的坚守，不断提升的人生境界。

三、哪位同学能介绍一下苏轼呢？简介苏轼（1037－1101），北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士。

苏辛：苏轼、辛弃疾

欧苏：欧阳修、苏轼

宋四家：苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄

四、苏轼文章闻名天下，仕途却历尽艰辛，可谓是三起三落（见课件）。苏轼从凤翔入仕，入京城述职，后下派杭州，写下诗句“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”入密州、徐州、湖州，写下《江城子·密州出猎》，“老夫聊发少年狂……”“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”《水调歌头》“但愿人长久，千里共婵娟。”因乌台诗案，被贬谪黄州（罪官）任团练副使，宋神宗去世后，宋哲宗继位，太后当政，苏轼入京，因司马光全盘否定新法，苏轼与之政见不和，自请入杭州，建了著名的苏堤。后被贬惠州，写下“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”的诗句。再贬儋州，建东坡书院，培养出海南的第一位举人，推动了海南文明的进程。苏轼自己评价是：“问汝平生功业，黄州、惠州、儋州。”他被贬谪的日子却成了他的精神财富，让他获得了巨大成就。尤其是黄州，这个地方是他人生的一个转折点，他用一段悲凉的岁月成就了自己。让我们一起来看看。

五、乌台诗案

让我们来看一下本文的写作背景。

元丰二年（1079），苏轼因与时任宰相的王安石政见不合，出补外官。他看到当时地方官吏执行新法扰民，心中不满，任杭州通判后写了二十多首托事以讽的诗，因而激怒新党。被构陷成罪，囚捕至京，系狱一百三十天。而且牵连甚广，苏轼的友朋故旧被连累处罚的达二十二人。最著名的诗句是：根到九泉无曲处，世间惟有蛰龙知。——《咏桧》

好的，了解了背景后，让我们来朗读。学生朗读《卜算子·黄州定慧院寓居作》。

卜算子·黄州定慧院寓居作

苏轼

缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。

惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。

七、赏析

句式为：我们小组选择的是 句，齐读后赏析 。

例：1、我们小组选择的是：“惊起却回头，有恨无人省。”作者被贬黄州，就如孤雁受到惊吓，骤然飞起，心中的幽恨无人知晓，没有人真正了解自己，作者感觉知音难觅，知己难求。

2、我们小组选择的是：“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。”此句托物写怀，通过写大雁找遍了寒枝也不肯栖息，抒发了自己高洁的志趣。荒冷沙洲象征了黄州，表达出作者对人生的反省，也是对理想的坚守。