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师梦圆初中语文教材同步部编版八年级下册卜算子•咏梅下载详情
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部编版《卜算子•咏梅》公开课教案优质课下载

2、分析题目,深入题意?

卜算子:词牌名,?

咏梅:以“咏梅”为题,咏物寓志,表达了自己孤高雅洁的志趣。?这正和独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖的濂溪先生(周敦颐)以莲花自喻一样,作者亦是以梅花自喻。歌颂梅花的高洁品质?

5、朗读欣赏?

6、走进作者的世界,体会不一样的人生?

陆游,字务观,号放翁,南宋杰出的爱国词人。一生志在恢复中原,因“喜论恢复”‘受到投降派忌恨,受人排挤,结果被黜免,回乡闲居至死。?陆游的一生?陆游一生主张坚决抗金、收复中原,因此为统治集团中求和派所压制。创作本词时陆游正处在人生的低谷,主战派被排挤压迫,士气低落,这首咏梅词,其实也是陆游自己的咏怀之作。?

7、学生自由朗读?

8、试译全文?

驿站之外的断桥边,梅花孤单寂寞地绽开了花,无人过问。暮色降临,梅花无依无靠,已经够愁苦了,却又遭到了风雨的摧残。梅花并不想费尽心思去争艳斗宠,对百花的妒忌与排斥毫不在乎。即使凋零了,被碾作泥土,?化作尘土了,梅花依然和往常一样散发出缕缕

9、文本研读?

词的上下阕各写了什么?

上片:写梅花孤独开放的恶劣环境下片:写梅花坚贞而高洁的优秀品质。

10、合作探究。?

1,词的上阙描写了梅花在怎样的生活环境,她的遭遇如何?2、“无意苦争春,一任群芳妒。”表现了梅花的什么品质?

3、“零落成泥辗作尘”表现了梅花的什么遭遇?

4、“只有香如故”表现了梅花的什么品质?

5、想一想,梅花在词中象征着什么?11.小结?

这是陆游一首咏梅的词,其实也是陆游的咏怀之作。一“愁”字,表现了梅花的寂寞与无人问津,渗透的更是作者本身的孤独。下阕写梅花的遭遇,也是作者自写被排挤的政治遭遇,而最后一句更是写出了梅花伶仃的孤芳自赏,陆游立志不与恶势力同流合污。陆游一生主张坚决抗金、收复中原,因此为统治集团中求和派所压制。创作本词时陆游正处在人生的低谷,主战派被排挤压迫,士气低落,这首咏梅词,其实也是陆游自己的咏怀之作。 这首词主要表明了咏梅的高洁情操,体现出咏梅坚强不屈的精神,诗人以物喻人,托物言志,巧借饱受摧残,花粉犹香的梅花,比喻自己不会趋炎附势,坚贞。12.比较阅读?

卜算子?咏梅?

毛泽东?

风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,它在丛中笑。?

比较一下这两处梅花在内容及思想感情表达上有什么异同??

相同点?

(1)都写出了梅花不畏严寒的特点。(2)都表现梅花不与群芳争春的特点。?

(3)都赞颂了梅花的高洁的品格。??(4)都以梅花自比。?

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