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3.Brainstorm手段
运用1.电脑平台
2.课件
3.学案进度
安排1 period 课堂教学实施设计
Teaching Procedures
Step 1 每个小组分配讲解任务
Step 2 每小组展示答案及讲解题目
Step 3 质疑时间
Step 4 教师讲解及点评
阅读策略指导：
预测内容。根据标题、上下文、图片预测文章内容
通过上下文猜测词义。
辨认文章结构
看清楚题目要求
排除法
Homework Assignment：阅读专项练习