《2 我爱这土地》优质课教案下载

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情感态度与价值观：培养学生热爱祖国的思想情感。

教学重点/难点

教学重点：

有感情地诵读诗歌；理解诗歌意象，体会诗人真挚的情感。

教学难点：

感受诗歌中涌动着的激情，把握诗歌主题。

教学方法：朗读法、合作探究法

教学过程：

一、导入

（生看图片）

师适时解说：1997年香港回归；2008年的中国奥运；2009年的阅兵式，强大的中国国力接受世界的检阅！2010年的上海世博会，百年世博，展示的人类文明的辉煌。

同学用“我爱我的祖国，因为我的祖国 ” 这个句式来说话。

师：我爱我的祖国，因为她是我们的母亲。回眸历史，我们伟大的祖国走过了60多年的光辉历程，但是我们也无法忘记那曾经的血雨腥风，更不能忘记“落后就要挨打”的惨痛教训。这节课，就让我们走进伟大的诗人艾青写于1938年的《我爱这土地》。（屏显：标题作者）聆听诗人对祖国最真挚的爱的表白。

二、目标导航

１．知识目标：了解作者艾青及写作背景。

２．能力目标：反复朗读，体会诗歌借助鸟的形象表现主题的手法。

３．情感目标：体会诗歌蕴含的深沉而真挚的爱国之情。

三、认识作者

1、学生分享有关作者的资料

2、教师大屏幕展示：（名、时、地、评、作）

四、一读领略诗之韵

1、学生自由朗读

2、指生朗读，指生评价

3、教师范读

4、全班齐读