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九年级上册《6 敬业与乐业》集体备课教案优质课下载
1课时
教学目标
1、理解“敬业与乐业”的主旨。
2、初步学习“举例子”和“讲道理”两种论证方法,积累稳重的经典语句，格言 。
3、真切领悟“敬业与乐业”的重要性，在求知中体验学习的乐趣。
教学重点
初步学习“举例论证”和“道理论证”两种论证方法
教学难点
真切领悟“敬业与乐业”的精神旨意，并联系自己的生活实际，在求知中体验学习的乐趣
教学方法
诵读法、合作探究讨论法、教师点拨法
课前准备
教师
相关PPT
学生
复习议论文的相关知识
教学活动设计
教师活动
学生活动
个人微调
一、情境导入，任务引思
1、激情导入
前联合国秘书长安南及夫人一行考察了黄山风景区，并盛赞黄山在保护管理方面的做法和成效。在始信峰，安南一行正好看到环卫工人在探海松附近放绳到悬崖下捡拾垃圾，安南连声称赞：“了不起，了不起，正因为有他们辛勤的劳动，黄山才能这么干净这么美丽。”安南为什么会对环卫工人有如此高的评价，学完梁启超的《敬业与乐业》后，相信你会找到答案。
2、作者、背景简介
3、明确任务