《6 敬业与乐业》公开课教案下载

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4.掌握议论文的相关知识

5.了解敬业乐业的重要性，树立敬业乐业的人生态度

教学重难点

教学重点：学习举例子和讲道理两种论证方法

学习条理清晰的论证和生动有力的论据

教学难点：学习条理清晰的论证和生动有力的论据

领悟敬业与乐业的精神旨意

课时安排

2课时的 第一课时

教学过程

谈话导入

人生是短暂的，如同一颗闪烁即逝的流星。在你有限的生命里，你最向往的、最能体现你人生价值的职业是…

今天，我们就来学习梁启超先生的一篇文章《敬业与乐业》，看看七十多年前的梁启超先生是如何说的。 （板书课题与作者）

课前思考与新课准备

看了这个题目，《敬业与乐业》，我们先来个课前思考：

你所理解的“业”指什么？

你觉得“敬业”是什么意思？

你觉得“乐业”又是什么意思？

（生思考后回答）

4.作者介绍：梁启超（1873～1929）中国近代维新派代表人物，学者。“戊戌变法”领袖之一。字卓如，号任公，别号饮冰室主人。广东新会人。他兴趣广泛，学识渊博，在文学.史学.哲学.佛学等诸多领域，都有较深的造诣。他一生著述宏富，所遗《饮冰室合集》计148卷，1000余万字。

5.背景介绍：《敬业与乐业》是梁启超先生于70多年前在上海中华职业学校为学生所作的演讲，对学生进行职业道德启蒙教育。

3.文体介绍：议论文的三要素：论点.论据和论证

提出问题——分析问题——解决问题

整体感知

自读课文，解决疑难生字词