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九年级上册《11 醉翁亭记》教案优质课下载
学习重点：“目的”2
学习难点：”目的“3
课时安排：一课时
教学过程
导入新课
? 同学们，前一节课我们一起串译了课文，这节课先检查一下你们的学习效果。请看白板。
一、知识巩固
? 1.解释下列各组中加点的词
? A。?云归而岩穴暝 ? ? ? ? ? ? ?B。山行六七里
? ? ?太守归而宾客从也? ? ? ? ? ? ?名之者谁
? C。若夫日出而林霏开 ? ? ? ? D。百废具兴
? ? 而或长烟一空 ? ? ? ? ? ?属予作文以记之
??
? 归纳：文言文词语解释一般规律有：一词多义、词类活用、古今异义以及通假等。
? 2.翻译句子：有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
? ? ? ? 演示译文：有一个像鸟张开翅膀坐落在泉水边的亭子，是醉翁亭。
? 归纳：对于文言文疑难句子的翻译，先要了解句式以及它的结构。
? （下面，我们一起来探讨本文的重点）
二。文本理解
? 1.贯穿全文的感情浓缩在哪个字上？
? ? 展示答案：乐
? 2.浏览文章，想一想：作者“乐”的原因有哪些？
? ? （学生议论，老师点拨）
? ? 展示答案：山水之乐、游人之乐、宴酣之乐、众宾之乐、禽鸟之乐、太守之乐
? 3.朗读第二段，想想：作者按什么顺序写山水之乐的？