《12＊湖心亭看雪》优质课教案设计

《12＊湖心亭看雪》教案优质课下载

1.理解文言词语，熟读全文,把握文章内容，熟悉要点。。

2. 把握文章运用的白描手法。

3.体会作者的思想情感。

师：初读课文后,请用一句机构完整的话概括课文的内容。

生： ……

崇祯五年十二月张岱、船夫、金陵三人去西湖湖心亭看雪

二、介绍作者及写作背景

【助学资料】 （投影 ） （学生读）

1. 张岱，号陶庵，又号蝶庵居士。 晚明小品文代表作家， 浙江山阴（今绍兴）人，生于明神宗万历二十五年（一五九七），卒年诸说纷纭，约于清康熙二十年（一六八一）前后。

2. 曾祖父张元忭，状元，授修撰 ，升翰林院侍读。祖父张汝霖，进士，曾任兵部主事。父张耀芳，屡试不第，后为山东鲁王长史，门庭浙衰。张岱科举失败，从此不再应试，开始发愤著书。。

3. 著有《陶庵梦忆》八卷，追忆往日见闻行事 ，寄托家国之痛。

三、梳理字词，指导朗读

1.检查字音、字形。投影：正音正字。（投影）

是日更定 焉得更有此人 余强饮三大白

崇祯 挐一小舟 毳衣炉火 雾凇沆砀

2.弄懂红色字在文中的意思。（投影）

(1) 是日，更定矣_______（2）舟中人两三粒而已_______

(3) 是金陵人，客此_____ (4)湖中焉得更有此人_______

(5) 一小舟? ______? （6）上下一白________

2.指导朗读课文。朗读的要求。（投影）

朗读要求

1.读准字音

2.读出节奏

3.读出情味

尽量能表现出：