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九年级上册《16*孤独之旅》优质课教案下载
1、积累文中生字词。
2、理解小说内容,体会标题含义。
过程与方法
1、理清故事情节,把握文章主题。
2、学习小说环境描写和细节描写对表现人物性格和突出主题的作用。
情感态度价值观
感悟人物成长历程,理解成长内涵,学会正确对待成长过程中的困难和挫折。
重点难点
1、理清故事情节,把握文章主题。(重点)
2、学习小说环境描写和细节描写对表现人物性格和突出主题的作用。(难点)
教学准备
多媒体课件
教学时间
一课时
教学过程
一、导入新课
同学们到了九年级,身体长高了,都觉得自己长大了,但是你的心里“长大”了吗?今天我们要学习的这篇课文讲述了一个少年,因家道中落而失学,不得不跟随父亲去芦苇荡放鸭的故事,生活的艰苦,精神上的寂寞压迫着他,同时也锤炼着他的身心。在一场暴风雨过后,他觉得自己“长大了”、“坚强了”,今天让我们一起学习小说《孤独之旅》(ppt出示课题)
二、检查预习
1、生字注音
嬉闹(xī) 掺杂(chān) 撩逗(liáo)
戳破(chuō) 凹地(āo) 胆怯(qiè)
2、积累下列词语
厚实:丰富、富裕。
嬉闹:嬉笑、打闹。
驱除:赶走、除掉。