1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
学习缩写是九年级上册第四单元的习作内容。这一次学习缩写是包括各种文体的缩写，如记叙文、议论文、说明文等。文体不同，缩写时的注意点也有所不同。因此，在课堂教学过程中，一定要重点讲各种文体的缩写方法，并通过各种文体例文分析、现场写作、修改点评来教会学生进行缩写。
缩写是一种很重要的语文能力，也是中学语文写作训练的一个重要内容。通过练习缩写，进一步提高学生的分析、综合、理解和概括能力。同时，也能使学生巩固已学的课本知识，加深对课文的理解，又有助于提高他们的写作能力。
本次写作是初中阶段的一次缩写练习。学生以前学过记叙文的缩写，但没有学过其它文体的缩写，学生缺乏对其它文体缩写的技巧，习作欲望不是很高。如何利用例文了解其它文体的缩写特点，利用各种方法激发学生的习作欲望不能忽视。学生已经具有了缩写所需要的分析、概括、表达等各种能力，学生在综合运用这些能力的过程中，可能会顾此失彼，所以，充分发挥教师的指导作用，加强学生的练习与实践显得尤为重要。
1、了解各种文体缩写的注意事项。
2、通过对不同文体的缩写训练，培养整体把握文章内容要点和思路的能力。
3、通过缩写训练，体现“简”的表达方式及其表达效果，提高概括和表达能力。
知识与技能
了解各种文体缩写的注意事项，掌握各种文体缩写的方法。
过程与方法
分析例文、现场写作、修改点评。
情感、态度与价值观
汲取缩写作品中的营养，陶冶情操。
掌握缩写的基本要求和方法
学会各种文体缩写的技巧
范文引路法 提示法 点评法 归纳法
自主学习法 合作探究法 讨论法 互评法
课件 多媒体等教学资源
一、导入新课
言辞间最难得的就是给人一种明快、简洁的感觉，滔滔不绝，妙语连珠是本事，但言语精简，字字珠玑同样难得，今天我们进行写作指导-----学习缩写，使语言变得精炼。
二、出示学习目标
1、了解各种文体缩写的注意事项。
2、通过对不同文体的缩写训练，培养整体把握文章内容要点和思路的能力。
3、通过缩写训练，体现“简”的表达方式及其表达效果，提高概括和表达能力。
三、缩写的注意事项
(一)缩写时对原文进行高度概括，但不能改变主题思想，也不能随意增添内容;
(二)删去一些次要情节，保留主要故事;
(三)“自成一文”是缩写的另一个要求;
(四)文体不同，缩写时的注意点也应有所不同。
1、缩写叙事性文章，要保留原文中的主要人物和主要情节;
2、缩写议论性文章，要突出原文的论点，体现论证思路，对论据中的叙述成分要做较大幅度的压缩。
3、缩写说明性的文章，要保留体现说明对象主要特征的内容，遵循原文的说明顺序。
关于教学过程的更多环节详情请下载后观看
选择你喜欢的一篇文章进行缩写，可以是记叙文，可以是议论文，也可以是说明文，字数300字左右。
学习缩写
记叙文 议论文 说明文
《孤独之旅》 《谈读书》 《生物入侵者》
人物 情节 心理 目的 说明对象
杜小康 失学 害怕 方法 说明顺序
去放鸭 孤独 作用
经历磨难 坚强
长大了