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《19*谈创造性思维》优质课教案下载
导言导入新课
学习目标
1 理解本文的中心论点
2 理解并学习运用事实论据
3 培养创新意识,学习做一个富有创造性的人
一 课前知识
1 了解议论文常识
2 检查生字生词预习情况
二 阅读课文,整体感知
, 教师设疑,激发学生学习兴趣。
板书课题。
屏显
屏显,教师提示积累
提问
布置作业
1 出示图形,找出性质不同的一项由此得到什么结论?
2 明确中心论点
3 中心论点是怎样提出的?这种方法的好处是什么?
4 创造性思维有哪些必需的要素?
5 运用了什么论证方法及作用?
6 是否人人都拥有创造力?
7 怎样做一个富有创造力的人?
三 精读课文 品评语言
找出设问句,分析作用
四 课堂小结