部编版《修改润色》公开课教案下载

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可见好文章并非一蹴而就，“改”很重要。 正所谓“文章不厌百回改，反复推敲佳句来”，我国四大名著之一《红楼梦》是曹雪芹历经五年，增删十次才完成的；鲁迅的散文《藤野先生》，也是先后改动了90多处才最终定稿。今天就教大家如何改作文，让你的作文语出惊人。

听典故初步感受修改的妙处 通过举典故；举著名文学家修改作品的例子，激发学生修改作文的兴趣和动力。出示目标内容见上明确目标让学生知道这节课任务讲授新课一、修改原则

修改文章要兼顾“言”和“意”。言，指言辞和表达（修饰）；意，指立意和思想内容（灵魂）。修改文章时，首先要着眼于全篇 ，看文章立意是否正确，观点是否鲜明，内容是否充实而有新意。根据发现的问题作出调整，只有“意”准确、恰当了，“言”的修改才能有依据，有效果。前面已经讲过“审题立意”，今天关于“意”就不多说了。

词不达意、语句不连贯、布局不合理等要从“言”上进行修改。

“言”改什么，

从两方面考虑：首先要改“对”。即看标点是否正确；用词是否准确；句子是否通顺、连贯；布局是否合理；详略是否得当；结构是否完整；文笔是否精练。

第二要改“好”，就是要“言”、“意”结合，加工润色；锤词炼句---直到无可替代；运用修辞；多角度描写，多方位描述。

（二）“意”改什么：观点是否正确；中心是否突出；内容是否充实。

二、改的方法：

增---就是增加、补充有关内容，增补某些修饰文字。

删---就是对某些材料或语句进行必要的删削。

改---就是对原文的语言进行必要的润色和锤炼。

调---就是对结构顺序或某些词句进行逻辑或表达上的调整。

三、修改示例

1、读下面语句，指出错误缺点，并进行修改。

①进入二十一世纪，人们对电脑已不在陌生，电脑使用率逞上升趋势。等我们这一代步入社会时，如果不会用电脑，很可能会被视为文盲。可是，电脑究竟给我们带来了什么呢？

②“我爸爸是位老师，对我的要求很严烈。”“他人老心不老，表示一定要为人民多服几年务。”

③“到达目的地有三条路可走，即左路、中路和右路。左路和右路，路途较远，走中路最近，所以左中右三路中，我们决定走中路。”

师：修改文章的语言，首先去看有没有错别词，再去看有没有用词不当的地方，最后读一读句子有没有啰唆。

让学生知道从哪里改，用什么方法和怎么改

利用前面学到的修改知识独立或同桌合作修改文段

使同学们明确作文修改的基本原则、方法、技巧，从而提高同学们修改文章的水平。

通过修改练习巩固学到的方法，提高自身的作文水平。阅读教材的短文《寻人启事》，根据你的理解和感受，小组合作，试着润色这篇习作。

【写作提示】