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部编版《20 曹刿论战》教案优质课下载
【教学过程】
一、谈话导入（《十面埋伏》背景音乐）
2700多年前，齐鲁两国交战，史称“齐鲁长勺之战”。《左传》对这次战役有专门记述，就是我们今天要学习的这段文字。接下来我们一起走进《曹刿论战》。
二、初读课文，明论战背景
齐读第一自然段，找论战背景。（原文作答）
十年春，齐师伐我。（战于长勺，遂逐齐师）
这里的 “齐”是指齐国，而“我“是指鲁国（《左传》作者左丘明是鲁国人），同学们能借助资料分享下齐国攻打“我”的原因。
背景知识：齐桓公（公子小白）和公子纠争夺齐国君位时，鲁国坚决支持公子纠主国，但公子纠最终失败。齐桓公（公子小白）因此发兵攻打鲁国，进行军事报复和武力惩罚，长勺之战是齐桓公为此发动的第二次战争。
齐国强大，鲁国弱小。齐鲁之战中鲁国几乎都是以败仗收场，但这次长勺之战却因为有了曹刿大获全胜，下面我们就一起来揭开曹刿的神秘面纱。
三、品读课文，析“远谋”致胜
（一）看曹刿身份
从哪句话中可以看出曹刿的身份？
预设：其乡人曰：肉食者谋之，又何间焉？ （肉食者是吃肉的人，这里是指当权者，从“乡人”的语言中可以看出曹刿并不是当权者，只是一介平民）
乡人是什么样的语气呢？（质疑不解）乡人对国事的态度是？（漠不关心）
曹刿面对乡人的质疑他是如何选择的呢？（请见）
“请见”可能有什么样的结果？（拒绝、战死……）
面对乡人的质疑，以及不可预料的未来，曹刿依然坚持“请见”，从中你可以看出他什么样的品质呢？（提出对比的手法）
和乡人的言行对比中看出曹刿是一个有爱国责任感的人。
【此部分积累的词语：间。链接（时时而间进）】板书在一词多义部分
（二）寻“远谋”之处
曹刿“请见”的原因是什么呢？
预设：肉食者鄙，未能远谋。（他认为当权者目光短浅，故主动请见） 【积累词语：鄙】
那他这句话的言外之意就是？（他自己有远谋）
曹刿拜见鲁庄公之后有一次发问（何以战），“何以战”是什么意思？
1、鲁庄公是怎么回答“何以战”这个问题的？