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九年级下册《21＊邹忌讽齐王纳谏》精品教案优质课下载
2、分析人物形象。
3、领悟本文委婉的劝说方式在今天的现实意义。三、整体感知：
1．研习第一自然段
= 1 ﹨ GB3 ① ?邹忌结合自身容貌问了妻、妾、客三人一个什么问题？三人分别怎么答的？三人的回答有没有不同？?
三问：问妻：“我孰与城北徐公美？”
问妾：“吾孰与徐公美？”
问客：“吾与徐公孰美？”
三答：妻答：“君美甚，徐公何能及君也！” ------感叹句，表现了妻由衷的偏爱之情
妾答：“徐公何能及君也！” ------反问句，表现看妾畏惧拘谨之情
客答：“徐公不若君之美也。” ------陈述句，变现了客的阿谀奉承之情
= 2 ﹨ GB3 ② 徐公来后，邹忌和他比美的结果如何？------孰视之，自以为不如；窥镜自视，又弗如远甚
= 3 ﹨ GB3 ③ 比美观结果引发了邹忌什么样的思考？
三思：吾妻之美我者，私我也；
妾之美我者，畏我也；
客之美我者，欲有求于我也。
小结：邹忌经过一番思考，豁然顿悟，认识到凡是对自己有偏私、有畏惧、有所求的人，在自己面前只会说些献媚讨好的假话。这比美悟出的道理为邹忌讽谏齐王埋下了伏笔。
2．研习第二自然段
= 1 ﹨ GB3 ① 、邹忌入朝后先向齐王说了一件什么事情？
----“臣诚知不如徐公美……。”
= 2 ﹨ GB3 ② 、邹忌向齐王说这件事的目的是什么？
三比 妻私臣→ 宫妇左右莫不私王
妾畏臣→ 朝廷之臣莫不畏王
客求臣→ 四境之内有莫不求于王
= 3 ﹨ GB3 ③ 邹忌采用什么方法来说理的？
“皆以臣美”--------- “王之蔽甚矣”