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《21＊邹忌讽齐王纳谏》教案优质课下载
能结合具体语境，准确理解重点词语的含义。
教学难点：
掌握译句方法和技巧，能熟练准确阅读浅显的课外文言文。
教具：
打印材料、多媒体课件
中高考考点链接：
山西省近三年中考语文试题8——13小题
教学过程：
一、导入：
同学们，这节课我们要把复习的目光专门投向文言文学习的点解与句译，也就是解释重点的词语和翻译句子。
《课程标准》明确指出：“第四学段（7---9年级）学生应能阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。”
针对中考对文言文点解与句译的考查，我们该如何应对呢？
总结明确：积累课内所学文言知识，掌握译句方法和技巧，能准确熟练阅读浅显的课外文言文。
为此，这节课我们的学习目标是（屏显学习目标）
为了达成学习目标，我们进行两次先学后教。
二、第一次先学后教：正确理解重点词的含义（屏显）
（一）知识点回顾（屏显）
重点词语 相关知识
练习
读《千钧一石》，完成练习题1和2。
1、出示自学提示（屏显）
2、生思考，交流；师适时点拨。
3、生展示
4、师明确：
练习题1