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《十五从军征》最新教案优质课下载
[教学目标］
（一）知识与能力
1.熟悉中考古诗词阅读题型，了解中考重要考点。
2.初步掌握古诗词寻找意象、描绘画面、赏析词句类题型的答题技巧和方法。
（二）过程与方法
师为导体和生为主体的原则。通过教师的引导和学生的主动学习，精选典型题目，让学生学得明白、练得明确、做有成效。
（三）情感，态度，价值观
1、提升学生的品位，丰富文化内涵，愉悦心灵。
2、帮助学生克服对古诗词阅读的畏惧心理，增强他们应试的信心。
[教学重难点］
引导和训练学生准确、规范地解答古诗词寻找意象、描绘画面、赏析词句类题型的答题技巧和方法。
[教学模式］“阅读复习五步法”
第一步：有的放矢，明确目标与任务。
第二步：考题展示，明确考点与题型。
第三步：题型探究，总结技巧与方法。
第四步：典例训练，反馈演练与巩固。
第五步：作业深化，整理反思与提升。
[教学过程］
一、导入新课
由中考阅读题型引入。今天我们一起来进行“古诗词阅读”的专题复习，希望对同学们有所帮助，不会在考试时“跟着感觉走，带着它丢分。”
二、学习目标我知道
1.熟悉中考古诗词阅读题型，了解中考重要考点。
2.初步掌握古诗词寻找意象、描绘画面、赏析词句类题型的答题技巧
三、新授
第一步：考题展示，明确考点与题型。