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《十五从军征》公开课教案优质课下载
2.结合诗歌特点,揣摩诗歌内涵,把握诗歌所表达的情感。
3.品析诗歌的语言,提高对诗词曲的鉴赏能力。
4.感受作者作者强烈的责任感和担当精神,树立积极进取的人生态度。
【教学重点】
抓特点整体感受诗歌意蕴,把握诗歌所表达的情感。
【教学难点】
在品读中提高对诗词曲的鉴赏能力。
【教学方法】朗读法、品读法、延伸拓展法
【教学课时】2课时
【教学过程】
第一课时(公开课)
一、目标导入
二、《十五从军征》
(一)乐府诗简介
(二)欣赏诗歌,感受诗情
(三)检查预习,正音,理解诗意
(四)朗读诗歌,抓“乐府诗”特点,整体感知
1.乐府诗特点一:叙事性强
概括诗歌内容
2.乐府诗特点二:善于通过人物的语言和行动来刻划人物的性格特征
老兵回到家乡,他听到了什么,看到了什么,又做了什么。面对这一切,老兵的心情如何?画出诗句,并作批注
发挥想象,感悟诗情
面对这样凄凉景象,结合老兵的“泪落”,请发挥你的想象,说一说老兵的心理活动。
3.小结诗歌描写,概括乐府诗特点三
乐府诗特点三:善于用铺陈手法,语言朴素自然。