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九年级下册《白雪歌送武判官归京》精品教案优质课下载
2、培养欣赏品味诗歌的能力。
3、学习诗人旷达豪迈的情怀。
都说“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。想弄清此诗的侧重点,我们应该先了解作者。
二、【作者介绍】
岑参:唐代边塞诗派的著名诗人。 由于从军多年,对边疆生活有深刻的体验,因而善于描写塞上风光和战争景象。与高适齐名,并称“高岑”。岑参的诗想像丰富,意境新奇,气势磅礴,风格奇峭,词采瑰丽,并充满乐观进取的精神,具有浪漫主义特色。
提起送别,常让人柔肠寸断,那么本诗又是怎样的一种离别呢?
三、【背景介绍】
当时西北边疆一带,战事频繁,许多文人也纷纷投入军人幕府,寻求个人发展,并体验到边塞紧张激烈的军旅生活和新奇独特的自然风光,形成了盛唐边塞诗派。岑参怀着建功立业的志向,两度出塞,度过了六年艰苦的军旅生涯,对鞍马风尘的征战生活与冰天雪地的塞外风光有长期的观察与体会,这首《白雪歌送武判官归京》就是他第二次出塞,充任安西北庭节度判官,在轮台幕府中送友人回京时所作。
经典诗歌是古代的优秀传统文化。诵读它,可以修养身心,增长智慧,开启成功之门;可以让人领略美、欣赏美,享受快乐人生。
四、【课堂突破】
(一)诗歌朗读
播放录音,请同学们注意字的读音。
岑参 cén shēn 散入sàn
狐裘qiú 锦衾薄 qīn bó
瀚海 hàn 阑干 lán
羌笛 qiāng 风掣红旗 chè
(二)整体感知
1、 弄懂诗意,初步感知。
2、 解题——从诗题中能看出这首诗写了哪些内容?
“白雪歌”即“白雪之歌”,“送武判官归京”点明本诗是一首雪中送别诗。
诗歌是从哪里开始着重写送别的?
从“中军置酒饮归客”一句开始。前十句着重于咏雪,称为“瀚海雪景图”;后八句着重于送别,称为“风雪送客图”。
腹有诗书气自华,最是书香能致远。(如果胸中藏有诗书,你的谈吐就会很儒雅,气质就会很好;文化的流传是经久不衰的。)若想达到此等效果,赏析就必不可少。
诗歌赏析
【赏析诗歌的方法】: