部编版《过零丁洋》优质课教案设计

部编版《过零丁洋》教案优质课下载

技术准备：

教学设计，课件，教科书。 教学目标教学目标：

= 1 ﹨ GB1 ⒈ 了解作者及写作背景，朗读背诵这首诗。

= 2 ﹨ GB1 ⒉ 理解诗歌内容，品味鉴赏诗歌语言。

= 3 ﹨ GB1 ⒊ 体会、感受文天祥高尚的民族气节和挚诚的爱国情怀。

教学重点:

理解诗歌的内容，朗读并背诵诗作。

教学难点:

品味鉴赏诗歌语言，理解诗人崇高的民族气节和爱国情怀。

教学流程图

教学活动教学环节预设时间教师活动学生活动设计意图一、

组织教学

二、

导入

三、教学过程

1

3

1一、走上讲台，环顾四周，了解班上学生人数及课堂状况。

二、导入：以“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”导入，每个人在危难关头的人生选择是不一样的，今天我们一起来认识一位以死明志的爱国英雄，学习他的千古名句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。

三、教学过程

= 1 ﹨ GB1 ⒈ 作者及写作背景介绍：

= 1 ﹨ GB2 ⑴ 作者：文天祥（1236年6月6日－1283年1月9日），初名云孙，字宋瑞，一字履善。自号文山、浮休道人。江西吉州庐陵（今江西省吉安市青原区富田镇 ）人，宋末政治家、文学家，爱国诗人，抗元名臣，民族英雄。

班长引领全班起立、坐下。

聆听、了解

做好上课准备