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《学习扩写》新课标教案优质课下载
二、基础知识运用,考察内容包括常用汉字的书写、字词读音、词语的理解和运用、病句识改、信息概括与提取、标点应用、文学常识积累、中外名著阅读积累、综合性学习、应用文常识等。
三、重点考察学生运用基层知识解决实际问题的能力,通过分析使学生在有限的时间内有目的复习,找到解决这些问题的方法,提高解决问题的能力。
教学方法:教师引导学生逐题分析解答,讨论,点拨。
教学过程:
课程导入:同学们我们现在已经进入中考复习阶段,我们需要了解中考要考的范围和题型,这样我们就可以有的放矢的去复习。今天我们先来看看中考的第一大类型——基础知识与运用,我们就以各类题型为例来逐个分析。
1. 下列词语中加点字注音正确的一项是( )
A. 鄙夷(bǐ) 伫立(chù) 潜心贯注(qián)
B. 气氛(fěn) 霎时(shà) 惟妙惟肖( xiāo)
C. 屏息(bǐng) 炽痛(chì) 风雪载途(zài)
D. 默契(qiè) 殷红(yān) 随声附和(hè)
【答案】C
【解析】本题考查学生对字音的掌握情况,这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字。要注意平时的积累,可以归纳整理,分别列出不同词语下的不同读音,系统性地复习。C项正确。其他各项错误的应更正为:A项中“伫”应读zhù。B项中“氛”应读fēn,“肖”应读xiào。D项中“契”应读qì。
2. 下列词语的书写完全正确的一项是( )
A. 勋章 葱茏 物竞天择
B. 托辞 慷慨 油光可签
C. 狂斓 委屈 心无旁骛
D. 诀别 伧俗 妇儒皆知
【答案】A
【解析】本题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。A项正确,其他各项书写错误的词语应更正为:B:油光可签——油光可鉴。C:狂斓——狂澜。D:妇儒皆知——妇孺皆知。
3. 下列各句中加点成语使用有误的一项是( )
A. 所有同类题材的绘画和它比较起来,都黯然失色。
B. 外出三年的李波回到家乡,与同学好友欢聚堂,尽享天伦之乐。
C. 顏真卿的《祭侄文稿》,用笔流畅遒劲,行文劲挺奔放,有一泻千里之势。
D. “南海军演”显示了中国捍卫疆土的强大实力,那些不自量力的挑衅行为只会自取其辱。
【答案】B