部编版《5 孔乙己》精品优质课教案设计

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任课老师

一、教学目标（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观）

根据新课程标准的要求，结合教材的具体内容，我确立教学目标为：

1、能概括孔乙己的人物特点。

2、明了孔乙己悲剧收场的原因。

3、能从孔乙己身上受到启迪。

二、教学策略选择与设计

本着课堂上以教师为主导、学生为主体的教学原则，这节课的教学主要采用教师指导点拨，学生合作探究，师生共同学习等策略，为了达到课堂的最佳效果，在策略实施过程中关键是营造活跃氛围，激活学生思维。

三、教学环境及资源准备

在教学过程中，为支持教师的教，我将图片与课件相结合，增强直观性，趣味性；为支持学生的学，则选择了有感情诵读、补充时事新闻等活动。

四、教学过程

教学过程

教师活动

学生活动

设计意图

一、创设情境、谜语导入

展示教师自创谜语，引出本文主人公。

迅速进入学习氛围

用猜谜语的形式，幽默的引出主人公，化解学生拘束气氛。

二、初探背景

课件展示本环节的内容，引导学生概括出咸亨酒店的两类人。

在文本中找出相关语句，明白“短衣帮”与“穿长衫”的对比描写。

为下面孔乙己出场做铺垫。

三、初识人物

指导学生细读文章，回答相关问题