《6 变色龙》优质课教案设计

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1、图片展示4张:

一个荒唐的年代，一个善变的警官，一条无辜的小狗，一群无聊的看客，一段可笑而又使人压抑的故事。

2、字词检测

3、作者简介

二、理情节——明小说内容

结合文中有关词语，弄清“案子”发生的地点、情况，“案子”双方的身份等。

1、案发地点：木柴厂门口。

2、案子情况：狗咬伤了人的一个手指头，人打瘸了狗的一条腿。

3、案子双方：（原告）首饰匠赫留金 （被告）白毛小猎狗

4、审 判 者：警官奥楚蔑洛夫

5、陪 审 者：巡警叶尔德林

6、审判结果：小狗被带走，赫留金受到嘲笑和恐吓。

三、看言行——知人物性格

奥楚蔑洛夫在处理狗咬人这“案子”上反复改判（变化）了几次？对小狗和赫留金的态度有什么变化？

思考：

奥楚蔑洛夫在处理“狗咬人”事件中，进行了六次的判决，五次的变化，变的是什么？那么有没有始终不变的地方？

明确：奥楚蔑洛夫是一个 的人。

原因

对小狗

起初

听赫留金申诉，

不知狗主人是谁

野畜生，疯狗，把它弄死好了

肯定赫留金被狗咬了。

第一次变