1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
部编版《6 变色龙》集体备课教案优质课下载
3、情感、态度与价值观：认识沙皇专制统治的腐朽黑暗，培养学生做人正直、讲真话的品质。
课时安排：第2课时
教学过程：
一、听歌曲—做热身
《生态校园——通化市第十九中学校环境配乐图片集》
（用镜头描写精彩，让心灵触摸繁华。课前创设情境，让学生关注生活中的美，学习用各种方式描写生活。）
二、看视频—导新课
播放《指鹿为马》视频片段
在我们的生活中,也有这样的人,他们最喜欢见风使舵、趋炎附势、媚上欺下，很多人都瞧不起他们，说他们太势利。19世纪末俄国批判现实主义作家， 短篇小说大师契诃夫给这类人起了个名字——变色龙，变色龙是蜥蜴的一种，表皮下有多种色素块，能随时变成不同保护色。现多比喻善于变化和伪装的人，在俄语中有“反复无常的小人”，“见风使舵的小人”之意 。
三、明目标—促学习
1、识描写2、练写作3、讲真话
四：查学案—理情节
一个荒唐的年代，一个善变的警官，一条无辜的小狗，一群无聊的人，给我们上演了一段可笑而又使人压抑的故事。
让我们借助学案，研究一系列数字，具体分析一下描写在本文中的运用：六次（判定），五次（变色），四次（写军大衣），三次（提到法律），两次（写围观群众），一次（写社会环境）。
五、多写作—重实践
1.主题:一个人怕吃辣椒。
要求：学生以语文小组为单位，发挥合作精神，集体完成，写得最精彩的小组要把作品读给大家（限时3分钟）。
精彩描写例文：
他啃了一口辣椒，只见他脖子一缩，脸部的肌肉皱成一团，张大嘴巴，喊了一声：“哇呀！”舌头伸出外面，半天缩不进去。
学生评点后明确：运用动作描写、神态描写，写得很逼真。
2.主题：那孩子真脏。
要求：学生自己完成，先在本组内推选出最好的，作好公开读的准备（限时5分钟）。
精彩描写例文：
（1）：那孩子擤了一把鼻涕，往墙上一抹，接着用手背对着鼻孔擦了两下，又伸出舌头，往上唇舔了舔。
（2）：“臭虫”（外号）的头发像鸟窝，黑乎乎的脸被正往下流的汗水冲出一条条小白沟，脖子上的泥垢厚厚的，远远看去像带了几个黑项圈，再看看那双球鞋，本来的白色被泥土和汗渍弄得面目全非，散开的鞋带还踩在脚下，更令人难以容忍的是他浑身上下还散发着一股恶臭。